教師為教學實踐之關鍵，須具備充裕專業知識才能培育出優秀的人才。根據去年執行「AI在教育領域應用」議題研究結果，目前教師將資訊科技融入教學應用，多數仍停留於教學數位化階段，對於支援教師教學及促進學生學習成效相當有限。教師應具備審視與思考有效運用AI之能力，因此須強化學校教師的AI教學能力。
爰此，本研究將蒐研AI師資培育現況與課程需求、編整國中師資AI培育教學套件（如教案等）、籌辦國中師資培訓營，以及辦理大專校院AI教學經驗分享交流座談會等，以促進我國AI教學之發展，提升學校教師的AI思維與教學能力，協助國家培育AI時代產業及社會發展所需之人才。
